Las actuaciones principales que observan son reforzar el seguimiento de las políticas de igualdad y en la educación como base para el cambio.
Si bien la educación es la idea clave que hace coincidir los discursos, hay otra que también es común para las tres partes. El seguimiento de las actuaciones. «Qué talleres se han dado, quién los ha dado. Tener una comisión que haga un seguimiento de las políticas de forma efectiva que pueda plantear si una medida funciona»
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